← Tüm karar rehberleri

Çocuğum parmak ucunda yürüyor

Kısa cevap

Oyun sırasında iki ayağını nasıl kullandığına ve zaman zaman topuklarını basıp basmadığına bakın. Sürekli, tek taraflı veya sonradan başlayan parmak ucu yürüyüşünde muayene planlayın. Topuklarını zorla bastırmayın. Yeni güçsüzlük, yürüyememe veya beceri kaybında bugün değerlendirme alın.

Aşağıdaki sorularla çocuğunuzun durumuna göre ilk adımı ve ne zaman yardım almanız gerektiğini gözden geçirebilirsiniz.

Yazan: Dr. Mustafa Burak SevenÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı · Acıbadem Bodrum HastanesiSon güncelleme (dil ve anlatım):

ADIM ADIM BAKALIMAdım 1

Aşağıdakilerden herhangi biri var mı?

Bir tanesi bile varsa “Evet”i seçin.

  • Yeni başlayan güçsüzlük.
  • Yürüyememe veya şiddetli ağrı.
  • Önceden yapabildiği bir beceriyi artık yapamama.
Bunu nasıl anlayacağım?

Beceri kaybı, önceden düzenli yaptığı bir şeyi artık yapamamasıdır; örneğin kullandığı kelimeleri bırakması. Yeni bir beceriyi henüz öğrenmemiş olmasıyla aynı değildir.

Bu soru dahil en fazla 4 kısa soru kaldı. Yanıtınıza göre daha erken tamamlanabilir.

Genel bilgilendirmedir; tanı koymaz, ilaç dozu belirlemez. Hekiminizin kişisel bakım ve acil başvuru planı önceliklidir.

Bu rehberi yakınınızla paylaşın.

Bağlantı yalnızca konuyu açar; yanıtlarınız paylaşılmaz.

İsim ve iletişim bilgisi istenmez. Yanıtlarınız bu sayfada kalır; yenilediğinizde veya kapattığınızda silinir.

Karar akışını metin olarak oku

Bu bölüm tüm olası yolları gösterir. Her sonuç yalnızca o sonuca yönlendiren yanıtlar için geçerlidir. Acil belirti varsa evdeki adımları denemeden yardım alın.

  1. Aşağıdakilerden herhangi biri var mı?

    • Yeni başlayan güçsüzlük.
    • Yürüyememe veya şiddetli ağrı.
    • Önceden yapabildiği bir beceriyi artık yapamama.

    Nasıl anlayabilirim? Beceri kaybı, önceden düzenli yaptığı bir şeyi artık yapamamasıdır; örneğin kullandığı kelimeleri bırakması. Yeni bir beceriyi henüz öğrenmemiş olmasıyla aynı değildir.

  2. Tek ayağında mı veya normal yürürken sonradan mı başladı?

  3. Oyun sırasında iki topuğunu da yere rahatça basabiliyor mu?

  4. İki yaşını geçti mi ya da parmak ucu yürüyüşü sık ve kalıcı mı?

Gecikmeden değerlendirme

Yeni hareket kaybını bekletmeyin

  1. Yeni yürüyememe, güçsüzlük, şiddetli ağrı veya beceri kaybı için bugün acil çocuk değerlendirmesi alın.
  2. Yürütmeye veya topuğunu zorla bastırmaya çalışmayın; güvenli oturur durumda tutup düşmesini önleyin.
  3. Başlangıcın ani olup olmadığını ekibe söyleyin; ani güçsüzlük/bilinç değişikliğinde 112’yi arayın.

Takip: Şimdi/bugün; ani güçsüzlük veya bilinç değişikliğinde 112.

Değerlendirme planı

Yürüyüş ve kas-eklem değerlendirmesi gerekir

  1. Bu hafta yürüyüş değerlendirmesi için randevu isteyin; tek/iki taraflı oluşunu ve ne zaman başladığını söyleyin.
  2. Evde açık, kaymayan zeminde doğal oyunu sürdürün; topuğunu bastırmak için bacağını zorlamayın.
  3. Mümkünse doğal yürüyüşten kısa video çekin; çekim için merdiven, koşu veya zorlayıcı test yaptırmayın.
  4. Özel ayakkabı, ağırlık, cihaz veya germe egzersizine muayenesiz başlamayın.

Takip: Bu hafta randevu isteyin; yeni ağrı, düşme artışı veya beceri kaybında aynı gün başvurun.

Evdeki adımlar

Doğal yürüyüşü kısa süre izleyin

  1. Kaymayan ve oyuncaklardan arındırılmış düz alanda olağan oyununa devam etmesine izin verin.
  2. Yürürken iki ayağını mı kullandığını ve bazen topuklarını kendiliğinden yere basıp basmadığını gözleyin; yürüyüşünü sürekli düzeltmeyin.
  3. Gözlemi kısa notla paylaşın: “Yeni yürümeye başladı, bazen iki ayakta parmak ucuna çıkıyor.”
  4. Ağrı, tek taraflılık veya daha önce yaptığı hareketi kaybetme olursa gözlem planını bırakıp daha erken başvurun.

Takip: 2–4 hafta içinde kontrolde paylaşın; kalıcılaşır, tek taraflı olur veya kaygınız sürerse daha erken görüşün.

Çocuk gelişimi, konuşma ve davranış rehberlerinin tümü →

Kaynaklar ve kapsam

Bu akış genel bilgilendirme içindir. Çocuğun tüm bulgularını değerlendiremez; kesin tanı veya “tehlike yok” sonucu vermez. İlaç başlatma, kesme ve doz değişikliği için hekiminizin planını izleyin.

Karar akışının kaynak tarihi:

Başka bir sorum var →